DRAMA, COMEDIA Y LA TRAGICOMEDIA Fecha: Junio 30 del 20/20 Estándar: Identifica los géneros mayores del teatro ( el drama, comedia y tragicomedia. D.B.A: Reconoce en la lectura de los distintos géneros literarios posibilidades de recrear y ampliar su visión del mundo. Desempeño: Lee diversos tipos de géneros literarios; reconoce cada uno de ellos. Recursos: Computadores, teléfonos, tables, libros, etc. LOS GÉNEROS MAYORES Los géneros mayores del teatro son LA TRAGEDIA, LA COMEDIA Y TRAGICOMEDIA. Una tragedia por lo general terminaba con la muerte o la destrucción del protagonista ficticio o histórico, mientras que una comedia se focalizaba en la vida de personajes pertenecientes a la clase media y baja y terminaba con final feliz. El término " drama " era utilizado para describir toda la acción de una obra. La tragicomedia es una obra dramática que combina los elementos trágicos y cómicos para darle un cambio al sentido opuesto de estos sentimien
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Descomposición en factores primos Fecha: junio 30 del 20/20 Estándar: Determina y escribe números naturales como producto de factores primos. D.B.A: Comprede que todo número compuesto tiene más de dos divisores diferentes. Desempeño: Realiza la descomposición en factores primos de un número compuesto. Recursos: computadores, teléfonos, tables, libros, etc. DESCOMPOSICIÓN EN FACTORES PRIMOS - Descomposición de un número en factores primos Todo número compuesto se puede escribir como multiplicación de dos o más factores primos. Para descomponer un número en producto de factores primos se siguen estos pasos: 1° Se escribe el número a la izquierda de una raya vertical (actúa como "ventana" de división) y a su derecha el menor número primo (2, 3, 5, 7,... ) por el cual dicho número sea divisible. El cociente obtenido se coloca debajo del número propuesto. 2° Se procede como en el paso anterior con el cociente obtenido, y así sucesivamente hasta llegar a u
EL SISTEMA NERVIOSO Y ÓSEO, Área: Ciencias Naturales Fecha: 26 de junio del 20/20 Estándar: Reconocerá la importancia del sistema óseo para nuestro cuerpo y aprenderá a cuidarlo. D.B.A: Reconoce que el sistema óseo es una estructura perfecta, que esta formada por los huesos, el sistema muscular y el aparato locomotor. Desempeño : Establecer las funciones de los distintos sistemas del cuerpo humano. Recursos: Computador, celulares, tables, libros, etc. SISTEMA NERVIOSO Y ÓSEO Las neuronas. Función de las neuronas . Las neuronas tienen la capacidad de comunicarse con precisión, rapidez y a larga distancia con otras células, ya sean nerviosas, musculares o glandulares. A través de las neuronas se transmiten señales eléctricas denominadas impulsos nerviosos. Sistema óseo El sistema óseo es el conjunto de huesos que conforman el armazón del esqueleto de un animal. El sistema óseo humano
ACTIVIDAD Escribe a que elemento del teatro pertenece: Es quien escribe la obra de teatral: Tres caminantes, tres fantasma: El interior de un castillo. Se ven puertas y ventanas antiguas con telarañas: Son las personas que dan vida a los personajes de la obra. Utilizan un vestuario y maquillaje: Es el lugar donde se realiza la representación. Por lo general se decora según la ambientación de la obra: Organiza todo, para lograr un montaje exitoso: Crean en el espectador un ambiente de alegría , suspenso, terror:
EL VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA Área: sociales Fecha 24 de junio de 20/20 Estándar: Explico el impacto de hechos históricos en la formación nación Colombia. D.B.A: Analiza el origen y consolidación de Colombia como república. Desempeño: valorativa y procedimental. Recursos: Computadores, teléfonos, tables, libros etc EL VIRREINATO DE LA NUEVA GRANADA Como puedes observar en el mapa, nuestro territorio pertenecía al virreinato de la Nueva Granada, creado en 1.719 gracias al aumento sustancial de su territorio original, el incremento sostenido de su población y su gran producción aurífera. Este virreinato, que comprendía los territorios actuales de Venezuela, Colombia, Ecuador y Panamá, fue abolida en 1.723 y se estableció nuevamente en 1.739. Organización Social El territorio del virreinato de la Nueva Granada estaba poblado por diversos grupos humanos. Los españoles: Conquistadores y colonizadores de América Los
EL TEATRO Área: Español Fecha de aplicación 23 de junio 20/20 Estándar: Reconoce en la lectura de los distintos géneros literarios diferentes posibilidades de recrear y ampliar su visión del mundo. D.B.A: Reconoce que la obra de teatro es un texto literario que nos representa acciones destinadas a ser ejecutadas o representadas por actores en un escenario. Desempeño: Comprende qué es el teatro. Recursos: Computadores, teléfonos, tables, libros etc. EL TEATRO La palabra teatro viene del griego y significa “lugar para contemplar”. Se trata de un arte que busca representar historias frente a una audiencia, combinando actuación, discurso, gestos, escenografía, música y sonido. .. ELEMENTOS DEL TEATRO Actores y actrices. El primero de los elemento del teatro , y de destacada importancia. ... Texto (o guión) El siguiente de los elementos del teatro es el texto de la obra. ... Vestuario. ... Maquillaje. ... Iluminación. ... Sonido. ...
continuación español 2 ACTIVIDAD Relaciona los siguientes nombres de los personajes famosos con el tipo de personajes que representan. Blanca nieves Cenicienta personajes secundarios Ñoño Peter pan Los siete enanitos La abuela de caperucita El zorro Personajes principales Sancho Panza El cuervo Monolito el viejo pescador
LA PERSONIFICACIÓN Área: Español Estándar: Identifica los personajes principales y secundarios en una narración. D.B.A: Comprende que la personificación es una técnica utilizada en muchas narraciones de carácter fantástico. Desempeño: Produce textos, a partir de un punto de partida propuesto Recursos: Computador, teléfonos, Internet, libro etc LA PERSONIFICACIÓN La personificación es una figura literaria que el poeta utiliza para dar mayor belleza y expresividad a sus palabras. Consiste en atribuir a los animales y cosas, rasgos, características, cualidades o comportamientos propios de los seres humanos. Ejemplos de personificación El coche voló por los aires El camión se quejó de lo viejo que era El destino clamaba su venganza El lobo sonreía ante su presa El motor del coche está descansando El ordenador se niega a despertarse El otoño pintó de castaño el bosque El pas
NÚMEROS PRIMOS Y COMPUESTOS Área: Matemáticas Estándar: Realiza la descomposición en factores primos de un número compuesto D.B.A: Comprende que de acuerdo con la cantidad de divisores, los números se pueden clasificar en números primos y números compuestos. Desempeño: Comprende el concepto de divisibilidad y aplica sus criterios. Recursos: Computador, Internet, celulares, libros, etc. NÚMEROS PRIMOS Y NÚMEROS COMPUESTOS EJEMPLOS 1. 29 es un número primo porque sus divisores son 1 y 29 2. 20 es un número compuesto ya que tiene seis divisores: 1,2,4 5,10 y 20. Actividad Escribe frente a cada número si es primo o compuesto. 12 ---------------- 13 -------------------- 18 ---------------- 53 ------------------------- Compromiso pinta de rojo los números primos y de amarillo los números compuestos.
Tema: Relaciones inter especifica Estándar: Identificar adaptaciones de los seres vivos para relacionarse con otros de diferentes especies. D.B.A: Identifico los órganos y las estructuras que permite a los animales percibir estímulos y elaborar respuestas. Desempeño: Identifico las estructuras que analizan los estímulos y elaboran las respuestas. Recursos: computador, celulares, tables, libros. RELACIONES INTER ESPECIFICAS Las relaciones interespecíficas son las que se establecen entre especies diferentes de una comunidad, por ejemplo dos o más especies animales compiten por la misma presa para alimentarse. La relación de competencia por el alimento y el espacio se produce entre individuos de la misma especie o de diferentes especies. En los animales las estructuras encargadas de captar los estímulos del medio se conocen como receptores sensoriales y son los órganos de los sentidos: ojo, oído, lengua, nariz y la piel. Los estímulos que son capta
Tema: La novela Estándar: Reconoce las características textuales de la novela. D.B.A: Reconoce en la lectura de los distintos géneros literarios diferentes posibilidades de recrear y ampliar su visión del mundo. Desempeño: Identifica diferencias y semejanzas entre novele y el cuento. Recursos: Computador, teléfonos, tables, libros. ¿Qué es una novela? Una novela consiste en una narración literaria más o menos extensa , usualmente de carácter ficcional, en la que se cuenta una serie de eventos prolongados en el tiempo , con el fin de entretener y brindar placer estético a sus lectores. Es, junto con la crónica y el cuento, uno de los subgéneros en que se divide el género de la narrativa, cuyo rasgo distintivo es la construcción ficcional de un narrador . Las novelas se caracterizan por tener una trama compleja , abundante en digresiones o vericuetos, protagonizada generalmente por varios personajes e incluso narrada desde diversos pun